Ett lättadministrerat diagnostiskt material för skolår 7–9 och gymnasiets årskurs 1, nu i reviderad utgåva. Utgångspunkten är en kvalitativ analys av läs- och skrivfunktionen, som visar såväl starka som svaga sidor hos den enskilde eleven och ger möjlighet till individuellt anpassade åtgärder. Diagnoserna är konstruerade i varierande svårighetsgrad för att möjliggöra kontinuerlig uppföljning av elevernas läs- och skrivfärdigheter under hela högstadiet eller de första gymnasieåren. Den nya versionen innehåller förutom en revidering av det gamla materialet även nya normer och de nya delproven Läsförståelse III samt Avläsning – nonsensord.

Delprov:
• Diktamen I, II och III i stigande svårighetsgrad
• Avläsning – 50 ord i stigande svårighetsgrad
• Avläsning – 49 nonsensord i stigande svårighetsgrad
• Ordförståelse I och II i stigande svårighetsgrad
• Läsförståelse I och II i stigande svårighetsgrad; båda innehåller vardera 10 texter. Maxtid 35 minuter.
• Läsförståelse III som ger ett mått på antal rätt och använd lästid. Innehåller 6 texter, varav fem är längre än i övriga läsförståelseprov. Tiden mäts individuellt; maxtid 50 minuter.

Klassdiagnosernas syfte är att ge:
• snabb upplysning om vilka elever som har läs- och skrivsvårigheter
• eleverna större delaktighet i och ansvar för att de egna färdigheterna utvecklas
• information om klassens spridning i läs- och skrivfärdigheter.

För åtgärder på elevnivå finns blanketter för kvalitativ analys till Läsförståelse I, II och III. Dessutom finns ett schema över feltyper till diktamensproven i handledningen. 2003 års normering är genomförd på ett urval av klasser från 11 kommuner runt om i landet. Normeringen ägde till största delen rum under hösten. Data från denna samt resultat från elever med annat modersmål än svenska redovisas i handledningen.

Rättelse i LS handledningen. Läs mer här…

LS – Reviderad, Normsupplement, Finlandssvenska normer för årskurs 7 och 9 Normsupplementet innehåller Finlandssvenska normer för åk 7 och 9, för deltesten Diktamen I och III, Ordförståelse I och II samt Läsförståelse I och III (inklusive Läskvot). Normeringen genomfördes i skolor i Svenskfinland under 2007–2008, och innefattar 555 elever från åk 7 samt 562 elever från åk 9. Normsupplementet finns att ladda ner kostnadsfritt.

Ladda ner Finlandssvenska normer till LS - Reviderad här!